Proyectos

2020

Special issue of Ethnography and Education. 'Ethnographies of Education for Social Justice'

2019

Avances metodológicos y tecnológicos en el estudio observacional del comportamiento deportivo.PSI2015-71947-REDT (IP. M.T. Anguera)

Elaboración de un Programa De Enseñanza de Habilidades Morfosintacticas Para Estudiantes Sordos: Efectos Sobre Las Estrategias De Lectura De Frases.

Innovacion y exito educativo en La Red Municipales de Centros Sociolaborales.

Juegos persuasivos en espacios interactivos con agentes virtuales sociales y empáticos.

La Renovación Pedagógica en la Actualidad En España: Análisis de experiencias transformadoras.

La actividad física y el deporte como potenciadores de estilo de vida saludable: Evaluación del comportamiento deportivo desde metodologías no intrusivas.

La formación profesional y las competencias del maestro rural como facilitador de la dimensión territorial de la escuela rural .

La investigación científica de las competencias emocionales en la formación de maestros de educación infantil y primaria. PIIDUZ_17_125 Coord: Eva Lira

Metodologías docentes y su adecuación al proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de los Grados de Magisterio en Educación Infantil y Primaria. PIIDUZ_16_025 Coord: Pedro Allueva

Traducción, adaptación y validación de un instrumento para la evaluación del aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios de nuevo ingreso. PIIDUZ_17_006

“Claves para el desarrollo del aprendizaje en equipos cooperativos como estrategia para la cohesión social, la inclusión y la equidad”

“La diversidad cultural en la escuela: discursos, políticas y prácticas”

2017

Validación de un instrumento para evaluar las funciones ejecutivas escolares: identificación de perfiles diferenciales en alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y diseño de actividades para su mejora a través de las TIC.